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比如我們?cè)跒槲覈?guó)“高鐵"行駛速度不斷攀升、建設(shè)速度日新月異而驕傲的同時(shí),是否對(duì)飛駛車輛運(yùn)行的安全問題給予足夠的重視和防范?我們大力發(fā)展純電動(dòng)汽車以節(jié)約能源的同時(shí),是否考慮到未來(lái)如何有效地控制和避免大量廢棄汽車電池對(duì)環(huán)境所產(chǎn)生的巨大污染?
由此,我想起了不就前讀到的江曉原教授的一篇采訪文章(下文),文中的一些觀點(diǎn)提醒我們放慢“大干快上"地發(fā)展科學(xué)技術(shù)的腳步,關(guān)注科普和提高人民的科學(xué)素養(yǎng),關(guān)注科學(xué)技術(shù)為人類帶來(lái)的隱患、關(guān)注應(yīng)用安全,關(guān)注誠(chéng)信與道德,關(guān)注監(jiān)管。這樣科學(xué)技術(shù)在為人類帶來(lái)幸福的道路上才能走得更好更遠(yuǎn)。
科學(xué)能否******帶來(lái)幸福?
主持人:本報(bào)記者龔丹韻
嘉賓:江曉原(上海交通大學(xué)教授,科學(xué)史系主任)
龔丹韻:前不久,中國(guó)公布了中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查報(bào)告,這已經(jīng)是中國(guó)連續(xù)八年做這樣的調(diào)查。在您看來(lái),報(bào)告的目的究竟是什么?
江曉原:******也會(huì)每年做類似的調(diào)查,積累起來(lái)的數(shù)據(jù),可以看出某種社會(huì)演變的軌跡,有學(xué)術(shù)價(jià)值。但對(duì)政策的影響可能比較小。
******強(qiáng)調(diào)的是“公眾理解科學(xué)"。我們的說(shuō)法是“科普"。兩個(gè)概念還是有所區(qū)別的。傳統(tǒng)科普是一種單向的知識(shí)傳授,公眾簡(jiǎn)單地坐在那里,聽科學(xué)家做點(diǎn)深入淺出的知識(shí)介紹。******的公眾理解科學(xué),要求就比較高了,其內(nèi)涵是:公眾作為納稅人,有權(quán)利關(guān)心科學(xué)家正在干什么、現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)生活有何影響等等。如果公眾覺得某項(xiàng)研究沒有前途,就會(huì)要求項(xiàng)目下馬,如果發(fā)現(xiàn)有啥不良社會(huì)影響,也會(huì)要求停止科研。所以它是雙向的。
龔丹韻:,科學(xué)水平關(guān)乎國(guó)家繁榮,***非小事。而2010年調(diào)查結(jié)果表明,我們的科學(xué)素養(yǎng)提升緩慢,與發(fā)達(dá)國(guó)家仍然有差距。不過(guò)我們對(duì)科技發(fā)展充滿信心與期望,84.5%的人贊同現(xiàn)代科技“將給我們的后代提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)",比例大大高于歐盟。您對(duì)此怎么看?
江曉原:早年,調(diào)查目的******是在科普理念支配下設(shè)計(jì)的??茖W(xué)技術(shù)是否給未來(lái)帶來(lái)更多發(fā)展這種問題,以前壓根不需要問,大家理所當(dāng)然地認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是美好的,會(huì)給我們帶來(lái)更美好的生活,不然我們強(qiáng)調(diào)科普干嘛?然而信念只是信念,未必經(jīng)得起推敲。
人類確實(shí)正在享用科技帶來(lái)的成果。但它們是否美好需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。比如說(shuō)殺蟲劑,剛開始使用時(shí)大家都覺得很好,后來(lái)被證明其危害非常大,可人們已經(jīng)依賴慣了,戒不掉了。又比如三聚氰胺的*********,曾經(jīng)靠此獲得科學(xué)技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。正在使用的技術(shù)是否******美好,需要大家始終保持疑問之心。就算前面1000個(gè)烏鴉都是黑的,也不不能保證第1001個(gè)是黑的,以前美好,并不能保證將來(lái)會(huì)永遠(yuǎn)美好。歸納推理,不是有效的邏輯證明。所以在許多有識(shí)之士推動(dòng)下,近幾年,科學(xué)發(fā)展不當(dāng)可能造成的負(fù)面效果,在國(guó)內(nèi)也逐漸開始被公眾所了解。
這種情況下,大部分公眾仍然保持樂觀,恰恰證明我們的科普沒有做好。這是傳統(tǒng)科普的不足,因?yàn)闆]有對(duì)科學(xué)的負(fù)面可能作出足夠的警醒,公眾對(duì)這些問題的認(rèn)識(shí)并不******。如果不能妥善運(yùn)用科學(xué)這把利器,將成為一種隱患。我希望明年、后年,這部分的比例更低一點(diǎn),才是我們科學(xué)素養(yǎng)提高和成熟的征兆。
龔丹韻:調(diào)查同樣表明,我們對(duì)“新發(fā)明和新技術(shù)應(yīng)用"的關(guān)注度,比2005提高了一二十個(gè)百分點(diǎn),甚至超過(guò)了歐盟。既然如此重視,為什么我們科技的現(xiàn)實(shí)水平,總讓人覺得還有很大的提高空間,問題出在哪兒呢?是什么影響了科技的增速?
江曉原:越是發(fā)展中國(guó)家,越容易對(duì)科學(xué)寄予厚望。為什么發(fā)達(dá)國(guó)家比我們*呢?很多人把結(jié)論簡(jiǎn)單歸為科學(xué)技術(shù)的落后,因此指望科學(xué)技術(shù)改變當(dāng)下的生活??梢哉f(shuō),正因?yàn)槁浜?,所以興趣程度和期望程度才會(huì)更高,這兩個(gè)現(xiàn)象本身就并不矛盾。
其次,我們的教育,并不是幫助你學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)科研,只是簡(jiǎn)單地教你做題。大學(xué)生可以解出復(fù)雜高深的題目,卻未必能對(duì)生活中簡(jiǎn)單的現(xiàn)象作出解釋。
此外,就日常所見,大家會(huì)明顯感到,科技對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)何其巨大。比如說(shuō)以前只有鐵路和公交車,現(xiàn)在有高鐵和地鐵了。以前只見熱水瓶,現(xiàn)在有分檔溫控的電熱壺了……科學(xué)技術(shù)上的進(jìn)步,明顯到人人可見可感,科學(xué)給我們描繪的藍(lán)圖都是單向進(jìn)步的,似乎令人振奮,因而大家也就容易忽視:其實(shí)科技進(jìn)步只是社會(huì)進(jìn)步的一部分,誠(chéng)信道德等,同樣也應(yīng)該是社會(huì)進(jìn)步的重要指標(biāo)。
龔丹韻:有意思的是,超八成被調(diào)查者***關(guān)注“醫(yī)學(xué)與健康"。您覺得科學(xué)在老百姓心中究竟扮演了什么角色?
江曉原:對(duì)健康和醫(yī)療尤其感興趣,可能有著特殊原因。也許是因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療服務(wù)實(shí)在有待完善,這種情況下,老百姓覺得生不起病,少跑醫(yī)院,注意養(yǎng)生很重要,“求醫(yī)不如求己"等口號(hào),簡(jiǎn)直,由此關(guān)注醫(yī)學(xué)與健康,也就不足為奇了。
科技對(duì)人們生活的是沒有邊際的,而電腦、電器等等方面常見的強(qiáng)制更新?lián)Q代,更是讓公眾煩惱的壞事。***關(guān)鍵的一點(diǎn)是,我們亟待學(xué)會(huì):別毫無(wú)保留地?fù)肀录夹g(shù),以為新技術(shù)用得越快,就越顯光榮,這是對(duì)科技的誤讀。很多新技術(shù)就是瓶子里的魔鬼,跑出來(lái)以后,就再也關(guān)不進(jìn)去了。這樣的科學(xué)觀,會(huì)給我們的未來(lái)造成更大的安全隱患與風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)科技,同樣需要辯證的態(tài)度。
事實(shí)上,大多對(duì)科技感興趣的公眾,本身并不搞科研,更不清楚科學(xué)是怎么運(yùn)作的、科學(xué)家在干什么。腦子里以為科學(xué)發(fā)明如教科書里所寫,其實(shí)現(xiàn)代的科學(xué)共同體早就不是這樣了?,F(xiàn)代的科學(xué)體系,已經(jīng)職業(yè)化和分工化,明顯形成了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),這也是一種利益共同體。現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)領(lǐng)域不是利益共同體呢?只不過(guò)房地產(chǎn)開發(fā)商作為利益共同體,備受指責(zé)。而科學(xué)共同體,大家理解成是為了的進(jìn)步和福祉,因而備受推崇。其實(shí)現(xiàn)代的科學(xué)共同體,同樣也會(huì)謀求利益***大化、謀求更多的社會(huì)資源、謀求更好的投入產(chǎn)出比,與資本結(jié)合、與市場(chǎng)結(jié)合,身上卻始終套著光環(huán)。平心靜氣地看待科學(xué),它同樣需要倫理的引導(dǎo),需要法律的約束,需要理智的警醒,需要一切現(xiàn)代資本和市場(chǎng)都的監(jiān)督。
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